top of page

IPT (Inn på tunet) tilbudene vi har her på gården

Gårdshjelper sammen med hestene ute på beitet og møkker

Vi tilbyr:

- IPT Alternativ opplæringsarena på formiddagene.

- IPT Avlastning på ettermiddagene, og eventuelt i helger

- Gårdsleir se under fanen "Gårdstilbud"

- Hesteassistert påkobling fysisk og mentalt (privattimer med hest), se under fanen ​"Gårdstilbud"​ (midlertidig avviklet, dagens dato: 10.10.2025)

Vi tilbyr alternativ læringsarena (skole) på formiddagene, og avlastning på ettermiddagene og eventuelt i helger. Skoletilbudene er i regi av skolen, dvs. at det er skolen som inngår avtale med gården om plass til eleven(e), mens avlastning både kan avtales via "helse og omsorg" avdelingen hos kommunen, eller så kan det avtales privat.​​​​

​​

Inn på tunet: Alternativ opplæringsarena og avlastning har mye av de samme aktivitetene:

Vi har per 10.08.2026 to hester på gården som ligger til grunn for flere av aktivitetene og oppgavene i løpet av dagen. Disse hestene er: 

* Maia, er en Fjordhest-hoppe, som er født i 2017. Hun er den eldste av de to hoppene (jente hestene), og er en aldri så liten diva. Hun gir store uttrykk om hva hun mener eller hvordan hun har det, men har de største og nydeligste øynene du kan tenke deg!

* Frigga, er en Fjordhest-hoppe, som er født i 2022. Hun er den yngste av de to, med litt mer ungdoms rebeller og stort ønske om å utforske og å være med på ting! Hun er super nysgjerrig på alt og alle, og kommer gjerne løpende hvis hun tror det skal skje noe gøy :)

Om høsten, vinteren og våren lager vi grøt til disse to herlige personlighetene, hvor elevene må bruke dl og l for å måle opp riktige mengder ingredienser og vann til hver grøtbøtte.

I tillegg fyller vi høyposer til alle måltidene når hestene ikke står på sommerbeite, hvor elevene da får jobbe med kg samt å lære seg å korrekt lese av en vekt med tallskive. Vi jobber med å være nøyaktig, utvikle smarte teknikker for å fylle posene samt å vektlegge samarbeid og positive holdninger til det vi jobber med.

Når vi holder på inne på låven med høyet hender det at de to stallkattene Pippi og Tiger`n kommer og holder oss med selskap. De er nysgjerrige og sosiale, og når de føler seg trygge på barna liker de å leke i høyet mens vi fyller høyposene.

Elevene får være med å leie hestene inn til stallen fra utegangen før hestene skal få grøten. Vi jobber da med ro, konsentrasjon, fokus og intensjon i oppgaven: det å leie hesten. Av erfaring jobber elevene også i mange tilfeller med impulskontroll og eget tempo (de må ikke gå for fort, men heller ikke for sakte) når de leier inn hestene.

Etter at hestene har spist blir det ofte litt kos og børsting før vi leier hestene ut igjen. Når hestene har vært inne i stallen må vi rydde opp etter oss ved å koste og fjerne møkk som hestene har dratt inn. I tillegg til dette møkker vi ute hos hestene, og gjennom slike oppgaver får elevene trent opp grovmotorikk, balanse og kroppslig styrke. I alle oppgaver jobber vi med fokus på samarbeid, støtte, oppmuntring og raushet overfor de andre. Et inkluderende og trygt sosialt miljø er viktig for at alle skal trives.

I tillegg til hestene, har vi høner på gården som elevene er med inn til for å skifte vann, fylle på mat, møkke og til slutt henter vi inn dagens egg. Ofte synes elevene det er gøy å ha gjettekonkurranse om hvor mange egg hønene har lagt.

I de aller fleste tilfellene lager vi varm lunsj hver gang elevene er på gården på Inn på tunet- alternativ opplæringsarena. Dette gjør vi inne på Varmestua som ligger vegg i vegg til stallen. Vi lager blant annet ofte eggerøre av eggene som hentes fra hønene, vi baker rundstykker og steker grove vafler. ​Her inne kan vi også bake kaker til jul, sitte og prate og spille spill, eller bare ta en liten hvil mellom arbeidsoppgavene ute.

Vi har også en hund på gården: en staff med navnet Tyson. Han er energisk og elsker å leke, kaste ball og ha dragkamp. Han kan også være rolig og kosete etter at han har blitt kjent med elevene, men det krever at elevene er rolige. Ellers er han også veldig glad i å gå på tur, som noen elever synes er veldig koselig.

​​

Elisabeth Johansen, daglig leder, ​har utviklet et dokument med "læringsmål og læringsutbytte" som vil kunne hjelpe til med å tydeliggjøre forankringen fra oppgaver og aktiviteter på gården til læreplan og læringsmål for elevene på skolen. 

Priser "Inn på tunet: Alternativ opplæringsarena":

Materiale og verktøy til ulike prosjekter, samt utlån av vernesko og annet verneutstyr er inkludert i prisen. Vi har også en del varmedresser til utlån, samt hansker, ullgensere og ullsokker.

Mat per elev per dag: 85,-

Kjøregodtgjørelse dersom tilbyder er ansvarlig for frakt: grunnpris for oppstart av bilen: 100,- i tillegg til 5,- per km kjørt fra oppstart av bilen. Passasjertillegg 1,- per km eleven sitter i bilen.

Man kan også velge at skolen står ansvarlig for kjøring og henting, da skal elevene leveres på gården kl. 09.00 og hentes kl. 13.30.​

Når tilbyder står ansvarlig for å hente og levere elevene blir de hentet ca. kl. 08.30, og levert tilbake til samme sted mellom kl. 13.30 og 14.00.

1 elev fra skole A: 2.562,- per dag.

2 elever fra skole A på samme dag: 3.7720,- per dag.

3 elever fra skole A på samme dag: 4.499,- per dag.

4 elever fra skole A på samme dag: 5.315,- per dag.

1 elev fra skole A sammen med 1 elev fra skole B på samme dag: 2.562,- for skole A og 2.562,- for skole B per dag.

Vi kan stille opp på møter ol. mot et møtehonorar pålydende 594,- per time siden dette er utenfor vår arbeidstid og transport tilkommer.

Vi sender helst ut EHF faktura, og trenger derfor org.nr samt navn på skolen og deres referanse.

Pris for avlastning:

1 time: 800,-

2 timer: 1.188,-

3 timer: 1.782-

Mat og transport er de samme prisene som for IPT skole.

Ved ytterligere spørsmål er det bare å ta kontakt med Thea Haare-Clausen på mail: mening.mestring.thea@gmail.com eller Elisabeth Johansen på mening.mestring@gmail.com, eller pr tlf: 48138101

bottom of page